v. 12, n. 2 (2014)

Multiple Perspectives on Teaching Archeology in Brazil ■ Múltiplas Perspectivas sobre o Ensino de Arqueologia no Brasil

DOI: http://dx.doi.org/10.18224/hab.v12.2.2014

Sumário

Editorial

Sibeli A. Viana, Marcia Bezerra, Jorge Eremites de Oliveira
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199-204

Artigos / Articles

Caroline Fernandes Caromano, Thiago Berlanga Trindade, Leandro Matthews Cascon
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205-220
Paulo Seda
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221-238
Paulo Zanettini, Camila A. de Moraes Wichers
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239-256
Leandro D. Duran, Paulo F. Bava de Camargo, Flávio Rizzi Calippo, Gilson Rambelli
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257-270
José Alberione dos Reis
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271-290
José Roberto Pellini
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291-306
Marlene Castro Ossami de Moura, Rosana Schmidt
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307-318

Entrevista / Interview

Marcia Bezerra
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319-324

Resenhas / Reviews

Marcia Bezerra
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325-328

Resumos / Abstracts

Cristiane Loriza Dantas
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329-330
No tempo das pedras moles: arqueologia e simetria na floresta
Mariana Petry Cabral
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331-332
Viviane Nóbrega
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333-334
Lanna Beatriz Lima Peixoto
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335-336