, University of British Columbia, Canada
-
Revista Fragmentos de Cultura - Revista Interdisciplinar de Ciências Humanas v. 31 n. 3 (2021): Políticas de Formação de Professores, as Licenciaturas e Estágios - Dossiê / Dossier
CRIANÇAS, CONHECIMENTO CIENTÍFICO E PERCEPÇÕES AMBIENTAIS: O QUE A EDUCAÇÃO ESCOLAR TEM A VER COM ISSO?
Resumo PDF