EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS E JUSTIÇA SOCIAL

Eliana Borges Fleury Curado, Valdir Martins Pereira, Joel Antônio Ferreira

Resumo


O presente artigo se propõe a investigar, sob o olhar da Filosofia, da Sociologia e da Teologia, respectivamente, a relação entre políticas públicas e educação, entendendo-as como promotoras de justiça social, em conformidade com o espírito da Campanha da Fraternidade de 2019, Fraternidade e Políticas Públicas. Pretende-se, por fim, demonstrar que políticas públicas efetivas envolvem necessariamente um sistema educacional orientado para a socialização, a formação profissional, a inclusão social e, sobretudo, para o exercício da cidadania, que implica na virtude civil do respeito à diferença e na virtude cristã do amor ao próximo.

Palavras-chave


Justiça social; Educação; Fraternidade; Igualdade.

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DOI: http://dx.doi.org/10.18224/frag.v29i1.7157

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