Fenomenologia, tica e Educação: uma análise a partir do pensamento de Husserl

Adão José Peixoto

Resumo


Resumo: o texto apresenta uma análise sobre a fenomenologia husserliana e sua crítica ao objetivismo, que tem orientado a filosofia, as ciências e as demais práticas humanas. Inicia-se com a apresentação da origem da fenomenologia, seguida da crítica ao objetivismo, da concepção husserliana sobre a ética e das contribuições destas concepções para a educação. uma pesquisa bibliográfica realizada a partir de obras de Husserl e de comentadores do pensamento deste filósofo.

Palavras-chave: Fenomenologia. Husserl. tica. Educação.

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DOI: http://dx.doi.org/10.18224/frag.v21i3.2068

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