A Filosofia e os Professores de Adorno e a Recusa a uma Educação para a Emancipação

Resumo

Considerações sobre filosofia, educação e emancipação, em Adorno, entendidas como experiência formativa implícita nos próprios conceitos, contrariando uma finalidade exterior. Critica a redução da filosofia, ressaltando o sentido do filosofar necessário ao trabalho docente e da educação que deve se distanciar de um para quê instrumentalizado e se impor como sentido e direção, ou para onde a educação deve conduzir.