Perfil do autor

Vieira, Maria Nilceia de Andrade, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil

  • v. 21, n. 2 (2018) - Artigos Temáticos / Thematic Articles
    TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EM DOCUMENTOS OFICIAIS BRASILEIROS
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