v. 19 (2021)

Especial: 100 Anos de Paulo Freire

DOI: http://dx.doi.org/10.18224/cam.v19.n4.2021

Sumário

Editorial

ESPERANÇAR E CONVIVER PARA EDUCAR!
Ivoni Richter Reimer
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1-5

Apresentação

100 ANOS DE PAULO FREIRE: RELAÇÕES EMANCIPATÓRIAS ENTRE EDUCAÇÃO E RELIGIÃO
Ivoni Richter Reimer, Claudete Beise Ulrich, Jefferson Zeferino, Everton Nery Carneiro, Eduardo Soncini Miranda
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6-16

Dossiê / Dossier

AS ÚLTIMAS PALAVRAS DE PAULO FREIRE: MUNDANEIDADE E TRANSCENDENTALIDADE
Valdir Stephanini, Julio Cezar de Paula Brotto
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17-33
LIBERDADE TRANSCENDENTE: INTERFACES ENTRE A EDUCAÇÃO E A RELIGIÃO NA COSMOVISÃO DE PAULO FREIRE
Denis Cotta
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34-54
PRESSUPOSTOS ONTOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO COMO PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO EM PAULO FREIRE
Douglas João Orben
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55-70
ESPERANÇA, HUMANIZAÇÃO E FUTURO EM PAULO FREIRE: UMA APROXIMAÇÃO A JÜRGEN MOLTMANN
Cirlene Cristina de Sousa, Marcial Maçaneiro
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71-87
UMA PEDAGOGIA DA ESPERANÇA E DA CO-HUMANIDADE: PAULO FREIRE E KARL BARTH EM DIÁLOGO
Jefferson Zeferino, Everton Nery Carneiro
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88-106
A PERTINÊNCIA DE IDEAIS EMANCIPATÓRIOS FREIRIANOS NA REALIDADE CONJUNTURAL BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: TECENDO DIÁLOGOS E PARTILHANDO VIVÊNCIAS
Celso Gabatz, Rosângela Angelin
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107-123
EDUCAÇÃO E CONSCIÊNCIA CRÍTICA EM PAULO FREIRE: UMA REFLEXÃO SOBRE O SENTIDO DA RELIGIÃO EM TEMPOS DE FUNDAMENTALISMOS
André Luiz Boccato Almeida, Patrícia Carneiro de Paula
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124-137
A DIMENSÃO CRÍTICA E RADICAL DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE DIANTE DA DISPUTA PELA HEGEMONIA ENTRE DUAS PEDAGOGIAS NO BRASIL: HORIZONTES POSSÍVEIS E DESAFIOS IMEDIATOS
César Nunes, Eduardo Soncini Miranda
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138-163
FILOSOFIA POLÍTICA E A IDENTIDADE ÉTNICO-RACIAL DO OPRIMIDO NA LITERATURA BÍBLICA
Romilson da Silva Sousa
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164-184
IGREJA DE MIGRANTES E PAULO FREIRE: LER A HISTÓRIA A PARTIR DAS PESSOAS QUE SOFREM AS DORES DO MUNDO
Teobaldo Witter
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185-204
FREIRE NA FINLÂNDIA: TRAJETÓRIAS DA PRESENÇA DE PAULO FREIRE NO NORTE GLOBAL
Juha Suoranta, Tuukka Tomperi, Márcio Mota Pereira
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205-227
PERSEGUINDO O INÉDITO VIÁVEL: A PEDAGOGIA FREIRIANA, A NECESSIDADE DA LINGUAGEM INCLUSIVA E A DENÚNCIA À NEOLÍNGUA DO GENERISMO QUEER
Claudete Beise Ulrich, Marga Janete Ströher, Nivia Ivette Núñez de la Paz
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228-247